История Малалы показывает, что сила и влияние детей также могут быть безграничными. Такими, что могут испугать ужасных и влиятельных людей настолько, что те пойдут на убийство.
Девочка, которая поет гимн
Историю Джины Марии Инканделы из Орландо на первый взгляд можно было бы назвать чудесной доброй сказкой, но, только до тех пор, пока не приглядишься к ней повнимательнее, тогда она становится историей преодоления, историей о том, как осуществить свою мечту.
Как и зачем Minecraft применяют в образовании
Методы интерактивного обучения становятся всё более популярными. Специалисты называют одним из главных трендов современного образования геймификацию — систему приёмов, которые превращают образовательный процесс в игровой.
УРОК ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ. Ищу учителя.
Цикл документальных фильмов (Россия) об уникальных авторских школах и учителях, которые их создали. 4 серии
Выученная беспомощность
Мартин Селигман (Martin E.P. Seligman) получил в 1976 году за теорию выученной беспомощности премию американской психологической ассоциации, а Лин Абрамсон (Lyn Abramson) — в 1981 за дальнейшее развитие этой теории.
Как я пришла «В нЕкое царство»
Татьяна Васильевна Лисичкина – человек-театр, человек – кукольный театр, и человек – детский театр. Педагог, режиссёр, актриса, художник и кукольный мастер, – она, словно пришла из другого времени, когда было естественно жить в целостном мире, не разделённом на ведомства и узкие профессиональные кланы, на «работу» и «жизнь».
Я и другие. Психологические эксперименты в СССР
«Я и другие» — научно-популярный фильм 1971 года, снятый на киностудии «Киевнаучфильм» режиссёром Феликсом Соболевым.
Эксперимент в школе: как работает промывка мозгов
Детям 10-11 лет в Швеции с помощью очень простого, но показательного эксперимента показывают, как легко мы поддаемся влиянию общественного мнения!
Занимательный мир механических головоломок
Механические головоломки – это наглядные иллюстрации различных разделов математики: теории групп, комбинаторики, теории графов, топологии, а также механики, динамики, оптики, других точных и гуманитарных наук.
Не торопите детей! Творчество не терпит суеты!
Как-то раз психологи провели один очень простой, но показательный эксперимент: детям раздали листочки бумаги с простеньким рисунком явно похожим на часы и дали всего 10 секунд времени на то, чтобы ребята дорисовали картинку. ВСЕ дети нарисовали… часы.