Когда сталкиваешься с вундеркиндами, всегда хочется заглянуть в их будущее, посмотреть, как в дальнейшем сложилась их судьба, смогли ли они найти себя в этой жизни. В 1979 году 9-летний мальчик из Афганистана, Саид Джалал, поступил на механико-математический факультет МГУ, а вот что с ним было дальше…
Почему в школах нет уроков креативного мышления
В детстве мы все изобретатели, парадоксально мыслим, бесстрашный берётся за строительство городов, роем каналы, мечтаем, творим…Куда же всё это уходит? Неужели фантазию глушит школа? И нельзя ли как-то по-иному. Изучаем опыт тех, кто умудряется разбудить в каждом дремлющие силы творческого созидания…
Детские вагоны в поездах
Вчера на страницах Facebook мне попалось сообщение, оставленное одним из моих друзей, которое было посвящено организации пространства для детей в поездах и электричках Финляндии, так называемых детских вагонах.
Малала Юсуфзаи — девочка, которая хотела учиться
История Малалы показывает, что сила и влияние детей также могут быть безграничными. Такими, что могут испугать ужасных и влиятельных людей настолько, что те пойдут на убийство.
Девочка, которая поет гимн
Историю Джины Марии Инканделы из Орландо на первый взгляд можно было бы назвать чудесной доброй сказкой, но, только до тех пор, пока не приглядишься к ней повнимательнее, тогда она становится историей преодоления, историей о том, как осуществить свою мечту.
Как и зачем Minecraft применяют в образовании
Методы интерактивного обучения становятся всё более популярными. Специалисты называют одним из главных трендов современного образования геймификацию — систему приёмов, которые превращают образовательный процесс в игровой.
УРОК ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ. Ищу учителя.
Цикл документальных фильмов (Россия) об уникальных авторских школах и учителях, которые их создали. 4 серии
Выученная беспомощность
Мартин Селигман (Martin E.P. Seligman) получил в 1976 году за теорию выученной беспомощности премию американской психологической ассоциации, а Лин Абрамсон (Lyn Abramson) — в 1981 за дальнейшее развитие этой теории.
Как я пришла «В нЕкое царство»
Татьяна Васильевна Лисичкина – человек-театр, человек – кукольный театр, и человек – детский театр. Педагог, режиссёр, актриса, художник и кукольный мастер, — она, словно пришла из другого времени, когда было естественно жить в целостном мире, не разделённом на ведомства и узкие профессиональные кланы, на «работу» и «жизнь».
Я и другие. Психологические эксперименты в СССР
«Я и другие» — научно-популярный фильм 1971 года, снятый на киностудии «Киевнаучфильм» режиссёром Феликсом Соболевым.