На форзаце в учебнике биологии разместили четыре фотографии представителей четырех царств: бактерий, грибов, растений и животных.
Логическая задача “Кто из ребят какой цвет любит?”
Коля, Никита, Саша, Дима и Макс построили себе домик на дереве и стали решать, как покрасить изнутри стены.
Логическая задача “Великая битва с орками”
Во время битвы против Мордора Легалас, Гимли, Арагорн и Гендальф перебили много орков. И, когда они одержали победу, Гимли и Легалас начали спорить, кто из них четверых перебил больше врагов.
Спектакль-импровизация “Ворона и Лисица”
Этот мини-спектакль по знаменитой одноименной басне И.А.Крылова был создан во время самой обыкновенной прогулки по лесу.
Логическая задача “Дополнительные занятия”
В параллели 8-ых классов 5 человек ходят на дополнительные занятия по предметам: физика, химия, геометрия, алгебра, география.
Мультфильм “Рыбки и… ножницы”
Снова разбираем архивы.
Этот маленький мультфильм сняли летом 2010 года ребята из начальной школы, обучающиеся в мастерской “Фантазеры”.
Логическая задача “Решение задач”
На “Фантазеры” пришли Никита, Костя, Даня, Леша и Надя.
Они решали задачки и зарабатывали фантики за это: 1, 3, 5, 10 и 20 фантиков.
Влияние магнитов на прорастание семян и рост растений
После изучения свойств плесени, в том числе, влияние магнитного поля на ее рост, Настя решила посмотреть, какое влияние магниты могут оказать на прорастание семян и рост растений
Мультфильм “Человечек” (набросок)
Мультфильм создавался покадрово с помощью Photoshop. Тимофей придумал не рисовать картинку в процессе создания мультфильма, а стирал белый дополнительный слой, проявляя простой рисунок и создавая иллюзию того, что рисует его сфотографированная рука.
Логическая задача “Покупатели автомобилей”
Простая задача о покупке друзьями автомобилей: BMW X5, Опель Альтеза, ВАЗ, КАМАЗ и Ролс-Ройс.