Учимся собирать модели из набора «Волшебные спиральки». Костюм индейца

В этом мастер-классе Вы сможете научиться собирать из деталей набора “Волшебные спиральки” костюм индейца, состоящий из головной повязки с пером и лука со стрелами.

Учимся собирать модели из набора “Волшебные спиральки”. Браслет

Это видео начинает новый блок мастер-классов, с помощью которых Вы можете освоить работу с набором “Волшебные спиральки”.
В первом ролике Вы научитесь делать из деталей набора браслет.

ТАПАТАН – ФИЛЛИПИНСКАЯ ИГРА

Игра для двух игроков от 5 лет, но обычно дети младшего возраста тоже понимают ее правила способны в нее играть, потому что они очень просты. Цель игры – поставить все жетоны в ряд первым, горизонтально, вертикально или по диагонали.

Игры на бумаге “Рисунки по координатам”

Этот сборник заданий поможет любому учителю сделать увлекательным процесс изучения темы “Координатная плоскость” и получить хорошие результаты в её усвоении.

“МАМИНА ШКОЛА: Уверенность в себе (эфир от 04.02.2013)”

Как воспитать уверенность в себе и своих силах? Это чувство врождённое или приобретённое? Почему современные дети, на первый взгляд раскованные, дерзкие, чувствуют неуверенность в себе?

“МАМИНА ШКОЛА: Творческое мышление (эфир от 22.12.2012)”

В этом выпуске Вы сможете познакомиться с тем, как самостоятельно сделать в домашних условиях Настольную логическую игру «Хопперс» («Попрыгунчики»), созданную Антоном и Анастасией Навернюк (Мастерская развития творческого воображения и изобретательства “Фантазеры” ГБОУ ЦО № 1811 “Измайлово” г. Москвы), а также с руководителем мастерской, Навернюк А.Ю., которая расскажет Вам о том, как иногда, погоне за ранним обучением, мы лишаем своего ребенка самого главного – умения фантазировать и создавать что-то новое собственными руками.

Учимся собирать модели из конструктора “Волшебные спиральки” (Шаг 8)

Мы уже научились собирать из конструктора простые плоские модели, немного попробовали поиграть с объемом, а теперь пора переходить к чуть более сложным конструкциям. Мы предлагаем Вашему вниманию новое занятие в нашем мастер-классе (Шаг 8), на котором мы попробуем собрать объемную модель “Мышка”.